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18山东省济南第一中学2017年教育信息化工作亮点与2018年工作要点直属直属学校省示范单位
发布日期:2018-04-16 浏览次数: 字体:[ ]

18山东省济南第一中学2017年教育信息化工作亮点与2018年工作要点直属直属学校省示范单位

山东省济南第一中学教育信息化2017总结

一、增加教育信息化专项经费的投入金额

本年度学校在信息化建设方面投入约250余万,具体如下:

1. 对部分教师的办公电脑进行更新换代,购入50台笔记本,12台台式机。

2. 新增教室触摸一体机18套.

3.增加机器人设备一批。

4.建设自动录播教室1个。

5、扩充校园无线设备,基本实现校园无线覆盖。

6.对电教设备进行维修等。

二、校本数字化教学资源建设

1、注重数字化教育资源的建设。资源的来源:(1)录播教室录制。学校要求的公开课基本上都在录播教室举行并录制。按照优质课的标准,符合要求的课,放入学校的服务器上供其他教师进行观摩.目前已能达到现场直播,可以利用老师的终端进行网上观评课。(2)收集校外的优质课, 特别是利用学校和爱书人合作建成智慧课堂系统,充分利用爱书人的各种资源,包括全省“一师一优课”的教学资源,老师们可以通过云端访问直接利用相关资源。(3)登陆济南教育资源网,学习借鉴其中的优质资源。学校还鼓励教师按学科、知识点分类制作微课,以丰富学习资源和共享使用。

2、逐步建设学校、班级、教师个人的教育资源空间,为教学教研提供条件和保障。目前学校资源库已经上传各类资源1.5T。

三、校园网、学校网站的完善和使用及班班通情况。

学校于2016年下学期升级了智慧校园数字化平台, 利用先进技术手段构建数字化的教学、科研、管理和服务环境,建成支撑教学业务和学校文化可持续发展的数字化环境,实现学校主要的日常业务工作都能借助数字化校园完成,实现建立数字化工作体系,提高工作效率和管理水平,使决策更加科学化、管理更加精细化,进而提高学校的核心竞争力。

设备的配备,“师机比”为1:1,“生机比”为7:1,完全实现了“班班通”。学校班额为73个班,73个教室均配备了触摸一体机及实物展台。

四、积极应用创新,紧跟信息化步伐

1、促进优质资源共享,提高教师在信息化环境下自主提升能力。学校组织任课老师参加各种培训与学习,鼓励教师利用网络学习空间开展协同备课和网络研修。把教师研发的资源构筑成为个性化学习的平台提供给学生,发展学生个性特长,促进学生自主学习。

2、以应用为主,促进信息技术与教育教学的深度融合。继续鼓励老师们在日常教学中应用信息技术,促进教学过程最优化,提高教学效果,提高课堂教学效率。

3、发挥创客空间的作用,培养学生的创新精神和创新能力。新学年新学期开始吸引和组织更多的学生参与,组建扩大学生创客社团规模,参加诸如北斗杯科技创新大赛、机器人比赛、智能车比赛、3D打印比赛等全国及省市级大赛,锻炼队伍,提高科技创新水平,带动整个学校的科技创新热情,形成良好的学习和创新之风,形成具有一中特色的创客教育体系。2017年济南一中积极组织学生参加各种创新比赛,多人获得各级各类的奖励。

五、积极配合电教机构的工作,积极参加其组织的有关活动。参与济南市“一师一优课”评比;积极推进教育信息化工作向深度发展;积极配合电教馆做好教育信息化工作月报和校校通班班通数据统计工作;做好全国教育信息化工作进展信息系统的数据更新工作,做好教育系统网络与信息安全的自检工作。


2018学校教育信息化计划

1.通过政府招标的方式,继续推进校园无线网络建设,全面实现校园的无线网络覆盖。

2.继续探索智慧教室的建设,在探索研究的基础上看能否有步骤地扩大智慧教室的规模?

3.积极发动任课教师进行优质教育资源的开发,建设具有我校特色的优质教育资源库。扎实推进“网络学习空间人人通”,构建面向学生学习和成长的学生个人空间。争取实现“一生一空间,生生有特色”,推动网络空间从建立到普及应用发展。进一步使用和完善学校教育管理平台,建设成为覆盖教育管理全方位的管理平台,通过数字化校园的建设,健全信息化管理与运行机制,整合学校各类资源,推动信息技术在教学、科研、管理与服务中的深层次应用,提高教育质量,提升学校核心竞争力,实现学校科学、健康、可持续的和谐发展;积极参加济南市公共教育资源平台新模块的培训和学习,并积极地推进使用。

4.通过各种形式的培训,提高教师应用信息技术的能力,创新教育理念和教学模式,提高人才培养质量。

5.继续开展科技创新教育。积极组织学生参与各种创新活动,鼓励教师参与到创新教育团队中来,为教师提供各种培训。

6.加强网络安全方面的工作,保障网络安全。强化网络安全意识,重视网络安全工作,确保网络与信息安全,做好学校网站系统纳入济南政务云计算中心运行的迁移工作。

7.积极参加各级电教部门组织的有关活动。


                    济南一中电教

                    2018.2



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