当前位置:
首页
> 工作动态 > 区县动态
5济南市历城区教育局2017年教育信息化工作亮点与2018年工作要点历城区县
发布日期:2018-04-16 浏览次数: 字体:[ ]

5济南市历城区教育局2017年教育信息化工作亮点与2018年工作要点历城区县


历城电化教育站2017年工作亮点

在过去的半年中,历城电教站根据区教育局2017年工作要点及省市电教馆的工作安排,认真做好各项工作,完成了教育城域网建设,并以城域网作为基础,进行区域无线校园网的建设,进一步优化智慧教育平台及教育资源库建设,努力提升全区教育信息化应用水平,促进教师信息技术与课堂教学的深度融合,利用现代教学手段有效提高教育教学质量,现将工作简要总结如下:

●重点工作进展:

一、完成了教育城域网建设。经过两个多月的试用,2017年5月26日,历城教育城域网项目通过专家组验收,正式启用,全区所有学校实现千兆裸光纤接入历城教育城域网。

二、启动基于教育城域网的无线校园网建设。根据论证方案,进行了无线校园网络一期和二期建设,完成区域无线管理平台的搭建、区域无线控制器的部署及24所学校无线AP的部署安装。区域级控制器部署及管理,大大降低了学校单元的投资成本,用有限的资金完成了更多学校的无线网络建设。

三、进一步完善智慧教育平台并推进应用。完成智慧教育平台的升级工作,并组织学校网站群、图书管理、教学督导和督学移动端的专项培训,保障平台在教育管理和教学中的有效应用。

四、加大教育信息化应用推进力度,提升优质教育资源应用水平。配合教研中心信息科启动了全区教师信息技术全员培训。4月份起,启动实施了优质教育资源入校培训,送培到校,第一轮入校65所,为2300余名一线教师进行了优质教育资源面对面培训。

五、教育管理和资源平台应用效果显著。2017年8月17日,教育部教育管理信息化专题调研活动座谈会在山东省教育厅召开。历城区作为济南市唯一发言代表、全省四个发言代表之一,在会上对历城教育管理信息化方面的工作做了典型发言。9月21日,洪家楼第二小学刘婷婷老师作为济南市的唯一教师代表,参加了山东省电化教育馆组织的全省电化教育研讨暨中小学电教软件创新应用交流展示活动,并进行了说课展示。刘老师用生动的案例、图片、视频等丰富的素材介绍了学校教师对于历城区智慧教育服务平台和教育教学软件的常态化应用,取得了良好的效果,受到了与会领导和教师的一致好评。10月17日,由山东省教育厅主办的山东省基础教育信息化应用现场会在淄博召开,我区作为全省两个区域应用代表之一作了典型发言。

●常规工作

一、组织各类培训

除了组织信息技术全员培训及优质教育资源入校培训外,电教站还组织了以下培训:

1. 组织了历城智慧教育平台学校网站集群建设技术培训

2. 组织了历城智慧教育平台网络图书管理员技术培训

3. 组织了历城智慧教育平台教育教学督导、督学移动端使用培训。

4. 组织了全市创客活动培训及 3D打印软件培训。

5. 组织了“一师一优课 一课一名师”录制及晒课技术人员培训。

6. 组织了网络教研平台校长、骨干教师及技术人员培训。

二、教育教学信息化成果

1.不断推进教师信息化应用水平,鼓励和指导教师参加各类教育教学信息化评比活动。在全区教育教学信息化评选活动中,我区共收到教师优质课、课件、微课等作品166余件,经过区级评委评选,有60件被推送到市级参赛。获得一等奖:10件,二等奖31件。有4件作品推荐参加全省评选。

2. 在工会、教研室、电教站联合举办的教师微课制作大赛中,共收到微课程186节,遴选39节报济南市参评。同时也为我区今后微课程体系的建设做了初步的尝试。

3. 加强学生对信息技术的应用指导。在全国中小学电脑制作活动中,我区共有128件作品参加评选,推选出60件作品参加济南市评选,经过市级评选,有28件作品推送到省级评选,经过全省评选,全市有13件作品胜出,其中我区就有6件作品获得参加第十八届全国中小学电脑制作活动夏令营活动,获得全国一等奖4件,二等奖2件。 

4. 在济南第二届创客节暨电脑机器人大赛中,我区历城职业中专、实验初中、东城实小三所学校被济南市授予第二批“创客空间”示范学校,有8件创新作品获得济南市一等奖。有6支机器人队伍获得济南市赛一等奖,10支代表队获得二等奖。

5. 为加强创客空间挂牌学校的管理,对6所挂牌学校进行了实地调研,听取学校开展创客教育情况汇报,实地查看授牌学校的创客空间建设情况;听取学校对起草《济南市中小学创客教育实验室建设指南》工作的建议。并提出要加强领导,明确责任,责任到人,把创客空间建设成具有本校特色的课程体系,成为线上线下学习、活动、展示的空间。

三、课题工作

组织我区课题学校召开了中国教育科学研究院“十三五”课题《益智课堂与思考力培养的实践研究》课题交流会并选择部分学校参加了市教育局组织的课题交流展示会。

四、实验室管理

进一步加强学校实验室、仪器室的管理,强化实验教学管理科学化、规范化,利用平台调度和督促各学校实验教学开展情况,利用QQ业务群对各学校开展情况进行了两次内部通报,有效促进了工作的开展。


历城电教站2018年工作要点

2018年电教站将加快推进无线校园网建设,推进创客空间及未来教室建设,并以智慧教育平台及教育资源应用为抓手,以教育管理信息化、信息技术与教育教学深度融合为重点,促进全区教育信息化发展。

一、教育信息化推进

1.无线校园建设。根据山东省推进教育信息化工作要求及无线城域网的部署思路,加快区域无线管理平台的培训及落地实施,加快校园无线AP等设备的采购和部署实施,形成教育无线城域网,为个性化、泛在化学习提供服务支撑,努力营造良好的教育信息化环境。

2.创客空间及未来教室(pad教室)建设。根据济南市人民政府《济南市“互联网+”行动计划(2016-2018年)》要求,建设学校创客空间,依据课程体系,探索学校创科教育模式,推进学校创新人才的培养。建设未来教室(pad教室),探索基于信息化环境和学生终端的教学模式,增强教学的交互性和时效性,提高教学效益。

3.智慧校园应用。进一步完善历城智慧教育平台,以平台为基础,对已经建设的智慧校园,深入推进智能考勤、智能选课、数字班牌展示等智慧校园模块的应用,形成和培养智慧校园应用范例。

二、“三通两平台”建设

1.继续推进和探索网络学习空间“人人通”应用。在巩固“三通”开通率基础上,鼓励学生使用网络学习空间中的数字资源、网络作业、网上自测、拓展阅读、网络选修课等开展自主学习,教师提供学习指导服务、探究式学习支持,帮助学生养成自我管理、自主学习的良好习惯,促进校内外教育的有机结合,实现师生、生生、家校的多元互动。

2.继续开发和完善区智慧教育平台。结合我区教育实际,配合其他科室做好教学、管理平台的开发与应用。做好干部管理系统及选排课系统的开发应用工作。建设全区教育基础数据库,构建学校智慧校园,实现各类数据的自动汇聚,互联互通、资源共享,推进教育管理现代化、决策科学化、服务网络化,提升教育管理能力与公共服务水平。

三、课题工作

做好中国教育科学研究院和中央电教馆、山东省电教馆有关课题研究工作,以课题研究引领教育信息化在学校中的深入应用与融合。

四、继续组织各类人员培训

继续开展各类平台、设备的使用、管理培训工作,组织交互多媒体深度应用研讨、创新设计培训、实验室管理培训、教育教学平台培训等,并同时举行教师教育信息技术应用素质大赛,通过开展培训、评比、专项比赛等形式促进教师教育信息化应用水平的提高,满足我区学校信息化数字化快速发展的需要。

五、实验教学工作

继续加强实验室、仪器室的常规管理,落实各学校实验教学开设情况,继续定期对各学校实验开出情况进行统计和通报,保证实验教学的正常开展。


2017.12.20


Produced By 大汉网络 大汉版通发布系统